
Biogram prowadzącego:
Dyplomowany nauczyciel fizyki, były dyrektor szkoły, edukator. Obecnie rozwija między innymi ideę nauczania przedmiotów przyrodniczych poprzez doświadczenia wykorzystujące technologię cyfrową. Prowadzi wykłady, warsztaty, szkolenia, lekcje otwarte, pokazy dla nauczycieli i dyrektorów szkół. Jest członkiem zespołu przygotowującego dla IBE projekt podstaw programowych fizyki dla szkół ponadpodstawowych.
Sesje warsztatowe: W3, W4
Maksymalna liczba uczestników: 20 osób
„Uczenie się przez odkrywanie i dociekanie naukowe to fundamentalne metody nauczania fizyki według nowych podstaw programowych, zarówno dla szkół podstawowych, jak i ponadpodstawowych. Używając cyfrowych metod zbierania i analizowania danych do wybranych doświadczeń wprowadzamy te metody na wyższy poziom, zgodny z technologią najbliższą współczesnej młodzieży i dopasowany do wymagań, którym dzisiejsi uczniowie będą musieli sprostać w przyszłości. Dodatkowo, cyfrowe metody doświadczalne w rękach kompetentnego nauczyciela mogą znacznie ułatwić uczniom zrozumienie skomplikowanych zagadnień, a ponadto znacznie skracają czas potrzebny na przeprowadzenie eksperymentu i wyciągnięcie z niego wniosków.
Warsztat w formie pokazów przeprowadzanych przez uczestników i komentowanych przez prowadzącego będzie dotyczył tego, jak korzystać we właściwy sposób z technologii cyfrowej w doświadczeniach, na lekcjach fizyki w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.”